服务热线:400 863 1256服务时间:09:00 ~ 18:002018美高梅app下载APP会员登陆
人才中心
教育最新K12八年级地理上册 4.3 交通运输业教案(新版)湘教版
2019-04-03 2018美高梅app下载APP

教育最新K12八年级地理上册交通运输业教案(新版)湘教版来源:互联网由贡献责任编辑:王小亮我国公路干线、水路运输、航空运输和管道运输的分布格局。

况选择不同的交通运输方式;读图与应用地图能力的训练从我国工业分布来看,钢铁工业、机械工业、汽车工业、纺织工业、高新技术【交通运输业的概念和作用】交通干线向内地和边疆逐渐延伸,交通运输线路布局趋于合理。

现代化的交通运输方式有哪五种(铁路、公路、水路、航空、管道运输)我国铁路干线的学习:P上节课学习了中国的铁路干线、种主要交通运输方式的特点和选择。

本部分内容可让学生带着思考阅读课本相关内容、再总结学习补充。

因转码可能存在排版等问题,敬请谅解!以下文字仅供您参考:小学+初中+高中交通运输业课题:交通运输业1.初步了解交通运输业,能够举例说明交通运输业的重要作用;2.运用资料,了解我国交通运输也发展的巨大成就;教学目标3.运用地图,说出我国铁路干线的分布格局;4.比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式;5.运用地图,说出我国公路干线、水路运输、航空运输和管道运输的分布格局。

教学重点1.我国主要的铁路干线及铁路枢纽;2.会结合具体情况选择不同的交通运输方式;1.南北向和东西向主要铁路干线;教学难点2.能选择恰当的交通运输方式;3.读图与应用地图能力的训练。

教学设计【导入】从我国工业分布来看,钢铁工业、机械工业、汽车工业、纺织工业、高新技术产业均很发达且城市规模最大的是哪一个城市?该市工业资源和能源并不丰富,那么发展工业所需的资源和能源是如何解决的呢?(通过交通运输业)【交通运输业的概念和作用】问:大家知道有哪些古老的交通运输方式呢?(学生踊跃回答)问:那都有哪些现代化的交通运输方式呢?(学生踊跃回答)连线题:P101活动题21.交通运输的对象有哪些?(客运、货运)2.交通运输业的作用:(结合P101活动题1)3.(联结产业之间、区域之间、城乡之间——纽带作用)【交通运输业的发展】出示若干图表资料训练学生读图能力和总结归纳的能力。 (见课件)修改与补充小学+初中+高中 小学+初中+高中1.中国交通运输线路总长度大幅度增长;(P102活动题2)2.中国交通运输工具数量大幅度增长;3.中国交通运输能力不断提高(讲明周转量的概念和计算);4.交通干线向内地和边疆逐渐延伸,交通运输线路布局趋于合理。 (我国交通线路密度分布图:东部密集、西部稀疏。

)(举例:青藏铁路、川藏公路等)补充说明:总体上来看,中国的交通运输业依然是一个比较薄弱的环节。

为此,国家仍把交通运输业作为经济建设的重点。 【四通八达的交通运输网】现代化的交通运输方式有哪五种?(铁路、公路、水路、航空、管道运输)说明:已由这些交通运输方式形成了现代化的交通运输网络体系。 其中,在我国地位最突出的是哪一种?(铁路运输)我国铁路干线的学习:说明有诸多不同方向的铁路线、本课主要学习两种主要方向的干线方向。

(由课件依次展示“五横四纵”、边展示边指导学生用铅笔在课本的地图当中找出并进行描画。

令学生形成对铁路线命名的感知。

)1.南北方向主要干线(“五横”):京哈线、京沪线、京九线、京广线、太焦-焦柳线、宝成-成昆线;2.东西方向主要干线(“四横”):滨州-滨馁线、京包-包兰线、陇海-兰新线、沪昆线。 过渡:在铁路干线相互衔接和交汇的地方、形成铁路枢纽。 中国综合性的交通枢纽主要有:北京、上海、郑州、武汉、广州等。 练习与应用:P104活动题1(对应地图学会找铁路干线和铁路枢纽)P104活动题2;学会看列车时刻表。 课堂练习。 (见PPT)本节小结。

作业布置:地理填充图册P45-47。

第二课时【导入】上节课学习了中国的铁路干线、今天我们就来学习一下包括铁路运输在内的各小学+初中+高中 小学+初中+高中种主要交通运输方式的特点和选择。

注:本部分内容要注重应用各种交通运输方式的线路图、在教学过程中训练学生读图和应用地图的能力。 【交通运输方式的特点】本部分内容可让学生带着思考阅读课本相关内容、再总结学习补充。

1.铁路运输运载量大、运价低、长距离运输、速度较快;(高速铁路)P108活动题2。

2.公路运输机动灵活、速度较快、短距离运输;(高速公路)3.水路运输(1)内河运输(如:长江、珠江等)(2)海洋运输(如:渤海、黄海、东海、南海等)运载量大、投资省、运价低、速度慢、易受到自然条件限制。 4.航空运输速度快、运量小、舒适、安全;5.管道运输:运输液体和气体(如石油、天然气等)运量大、安全可靠、但灵活性低;交通运输方式的选择:结合具体特点、路途远近和具体要求。

P109活动题4:连线题(练习选择恰当的交通运输方式)P109活动题5:对所学内容的应用(设计旅游方案)课堂练习。 (见PPT)本节小结。 作业布置:地理填充图册P48-51。

板书设计第三节交通运输业一.交通运输业概念和作用二.交通运输业的发展三.交通运输网小学+初中+高中 小学+初中+高中1.南北向干线:“五纵”2.东西向干线:“三横”3.铁路枢纽四.交通运输方式的特点和选择1.铁路运输2.公路运输3.水路运输4.航空运输5.管道运输教学反思小学+初中+高中 。

上一篇:广州启动新平台满足新能源车辆充电 30分钟完成充电 下一篇:4月LLDPE或最后一跌 反弹动能可能会逐渐积蓄
联系我们
  • 联系电话: +86 21 54125241 / 54125242
  • 传真:+86 21 54125241
  • 联系地址:上海市长宁区延安西路593号一号楼
  • 联系邮箱:contact@www.aqnaa.com

码上享咨询,扫一扫关注2018美高梅app下载APP官方微信,随时了解最新消息